« Tisser du fil, tisser les liens » au Kerala

Départ du lycée à 1H00 du matin, direction Charles de Gaulle pour prendre le 1^er avion à 8H00, direction Djeddah en Arabie Saoudite pour une escale de 10h. L’attente est longue, les nuits sont courtes…

Embarquement dans le deuxième avion direction Kochi à 01h, après 5h30 de vol et un léger somme nous avons passé la douane sans soucis et sommes allés manger avec Pravin, notre guide, dont nous avons fait la rencontre à cette occasion. Nous avons été parfaitement plongés dans la culture locale dès notre arrivé.

Nous avons pris connaissance de notre logement puis sommes partis assister à une fête religieuse déroutante. Pour terminer notre longue journée, nous avons partagé un bon repas avant d’aller nous coucher.

Partiellement reposés de notre long voyage, nous sommes partis lundi matin en direction de Chendamangalam où nous avons pu nous réunir autour d’un ficus symbole de sérénité en Inde. Nous avons été rejoints par deux jeunes indiennes Minakchi et Marita spécialistes de l’histoire indienne, qui nous ont partagé l’histoire du lieu où nous nous trouvions. Étant rentrés tôt à la maison nous avons terminé de rattraper le manque de sommeil des derniers jours.

Les premiers repas furent difficiles pour nous mais nous nous y habituons de plus en plus, la nourriture est bonne et nous mangeons bien.

Mardi matin nous sommes partis en bateau visiter les splendides backwaters Keralaises, où nous avons également découvert le fort Kochin, une ancienne forteresse chargée d’histoire. Dans la continuité de notre visite notre périple nous a amenés jusque dans un ancien palais royal Indien. Sur la route, nous avons eu l’occasion de voir un éléphant malheureusement, réduit à l’esclavage.

La journée de mercredi fut chargée puisque nous avons rencontré les femmes tisserandes et visité l’atelier de tissage. Le travail ne s’est pas fait attendre après quelques courses ciblées nous avons débuté la réparation des métiers à tisser. C’était une journée éreintante due à la température locale mais tout le groupe s’est montré extrêmement impliqué !

Jeudi a été placé sous le signe de la gastronomie keralaise. Chacun a préparé le traditionnel Sadya composé de pommes de terre, riz, gombos, chou, oignons… le tout relevé par de multiples épices. En fin de journée nous avons profité d’une belle balade en bateau puis fait le tour d’une île remplie de vaches indiennes.

Aujourd’hui, vendredi 13 février, nous avons eu l’immense honneur de recevoir un accueil inoubliable dans l’école que nous avons visitée.
Nous sommes arrivés en milieu de matinée, reçu par la direction et les élèves du lycée en fanfare, il y avait également la présence de la presse locale. Après un bon repas et une visite dans les rizières indiennes au cours de laquelle nous avons pu voir le processus de culture du riz nous sommes retournés à l’école pour planter des arbres et saluer nos hôtes.
Les présentations et l’accueil furent intenses mais je crois que ce qui a vraiment marqué mes camarades ce sont les étudiants indiens. Lors du debrief de ce soir j’ai pu percevoir le choc de mes compagnons vis à vis des rencontres du jour. L’au-revoir fut particulièrement difficile pour le groupe.
Il ont vraiment su apprécier une journée qui les a vraiment passionnés et sont d’une manière générale vraiment ravis par le séjour.

Début de la deuxième journée de travail dans l’atelier de tisserandes. Nous avons commencé plus tôt pour essayer de moins subir la chaleur ambiante. La journée fut productive, puisque nous avions fini la quasi-totalité de nos tâches au moment du déjeuner. Les tisserandes nous ont sincèrement remerciés et ont paru très touchées de notre intervention.
Après avoir partagé un bon repas, nous nous sommes chaleureusement salués.
Nous avons ensuite repris notre route en direction d’un établissement où nous pourrions trouver des souvenirs à ramener en France.

Dimanche, Minakchi nous a conviés à son domicile où nous étions très attendus. Certains et certaines ont pu essayer le tissage de feuilles de palmier, le résultat a été plutôt concluant. Nous avons ensuite mis des tenues traditionnelles indiennes, le Dhoti et le Sari. Enfin nous avons pu aller dans une boutique pour acheter quelques vêtements traditionnels.

Après avoir préparé nos valises, nous nous sommes installés dans le car direction Ecotones, le resort de notre guide. L’endroit est idyllique, nous en repartirons demain pour Marayoor. À notre arrivée nous sommes partis nous balader pour observer le coucher de soleil et les paysages, c’était vraiment splendide.

Tom Silvestre (TBP PAR)

Podcats

Vous pourrez écouter ci-dessous l’ensemble des podcasts réalisés par les élèves durant cette mission solidaire.

1. Dans ce podcast les élèves échangent avec nos partenaires indiens autour de différents aspects de la culture indienne